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Mostrando las entradas de abril, 2018
EVIDENCIAS S2. ACTIVIDAD 2
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ACTIVIDAD 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje REFLEXIÓN .... "Hemos transitado de la sociedad industrial a la sociedad de la información" P rogresivamente se incorporan los ámbitos virtuales como medios educativos,donde los estudiantes son los protagonistas y los responsables de su aprendizaje. Estas palabras son fundamentales para el reconocimiento de lo que implica ser un estudiante un un ambiente virtual, ya que, resumen y explican lo que se espera de cada uno de nosotros como estudiantes. El nuevo modelo virtual nos demanda reflexionar y ser creativos, crear colaboraciones con otros para el intercambio de información, siempre con respeto y tolerancia, a ser pro activos y autónomos, a "aprender a aprender", a resolver problemas e innovar, pero sobretodo a ser capaces de gestionar nuestro propio aprendizaje; mientras que el método tradicionalista en que fuimos formados nos acostumbró a recibir indicaciones de como , cuando , donde, c...
EVIDENCIAS S2. ACTIVIDAD 1
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ACTIVIDAD 1. Modelo educativo de la UnADM (nube de palabras) " Al conocer el modelo educativo es posible echar un vistazo al futuro que nos ofrece una oportunidad con aires de cambio, no solo a nivel personal , si no también como nación, nos inspira a comprometernos realmente, a luchar, a trabajar al 100% en cada actividad y ser responsables con nuestra formación académica, para llegar a ser profesionistas que puedan cumplir con aquello que el país requiera para ser una nación prospera para todos y cada uno de sus habitantes."